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法器、梵唄教學—木魚  悟道法師主講  (第十三集)  2011/5/24-29  新加坡淨宗學會  檔名:63-002-0013

  諸位同學,大家上午好。阿彌陀佛!

  我們昨天跟大家講解拜三拜,這個三拜,引磬對鼓。今天跟大家講解木魚。昨天這個三拜,大家有沒有練?維那跟鼓有沒有練習過?第三組有練了,其他的組有沒有練過?第四、第五組有沒有練過?第一時的繫念,剛開始要唱讚之前,就是三拜。問訊,對面站,三個引磬對三個鼓,然後再向上,就開始第一拜。第一拜、第二拜、第三拜都是引磬對鼓,這個就是以「若人欲了知,三世一切佛,佛佛」,這樣對敲的,引磬跟鼓對敲的,這個三拜。最後面有三個大磬,三個大磬之後,連續兩個鼓,然後再押磬,這樣就開始起「戒定真香」這個讚,開始起腔。這是第一時佛事。第二時佛事跟第三時佛事,開始排班站好,就是向上問訊,就沒有再對面站,沒有再敲三個引磬、三個鼓,就直接拜三拜,這是第二時、第三時有這點不同。第二時,鼓是跟木魚對敲的,第二時、第三時是這一點跟第一時不同。

  我們今天根據淨宗朝暮課,這個也是一般佛門朝暮課誦禮佛的儀規,我們淨宗也是採取這個。我們大家看這個木魚,這個木魚也是敲:若人欲了知,三世一切佛,佛佛」。這個我來敲一下,「若人欲了」,這個「了」就是輕輕點一下,「知」,「三世一切佛,佛佛」,「佛佛」也是輕輕的兩下,這是第一遍。第二遍,「若人欲了知」,稍微停頓一下,「三世一切佛,佛佛」,這第二遍。第三遍,「若人欲了知」,停頓一下,「三世一切佛、一切佛佛佛」,「佛,佛佛,佛」,這是第三遍。第三遍,「三世一」,敲個大磬,再「一切佛佛佛」,再重複一個「一切佛」,這個「一」再敲一個大磬,這兩個木魚比較大聲、兩個小聲。後面木魚,停頓一下,連續再敲兩個,再停頓一下,敲一個。

  再來一遍:「若人欲了知,三世一切佛,佛佛」,這兩個比較小,第一遍。第二遍,「若人欲了知,三世一切佛,佛佛」,第二遍。第三遍,「若人欲了知」,停頓一下,「三世一切佛、一切佛佛佛」,比較小,然後再「佛」,停頓一下,「佛佛」,停頓一下,「佛」,就是木魚三陣。第二時、第三時這個木魚對鼓敲的。如果沒有鼓,你就這樣敲就好。一般沒有鼓,就是我們開始要誦經的時候,先敲三陣的木魚,敲完,維那才押磬。再一個開口魚,押磬;默數一、二、三,開口魚,維那就起腔了。一般如果只有誦經,就是這樣就可以。如果有鼓,我們三時繫念第二時、第三時都是鼓跟木魚有對敲,除了敲「三世一切佛」,三陣,這個當中有對敲。這個大家可以聽一下,我們從第二時開始,那個MP3放一下,大家聽一下,第二時、第三時都有。現在有MP3可以轉錄給大家,大家多聽,你大概就知道了,可以重複聽。

  從第二時開始的時候。第一時跟第二時敲的不同,主要區別是一開始有唱香讚,還是沒有唱香讚直接念經這個區別。因為我們第一時一開始就是唱香讚,所以就是引磬對鼓。第二時、第三時,我們一開始拜三拜就直接誦經,直接誦經就不唱香讚,三個大磬的地方,原來是敲大磬的,就改為木魚。這邊這個小字的有寫,大家看一下:「捺大磬接唱香讚,如不唱香讚,三個磬眼,改接木魚三下。」就是前面那三個大磬的,就改木魚,這點不同。

  這是第三拜。好,停。剛才大家聽了這個鼓,我們這個表,它三個木魚,只有三個小圓圈,有沒有?大家剛才聽這個錄音帶,我聽了是有五個,有沒有?我們現在根據這個鼓,剛才敲的那個鼓,就是我們按照這個表來敲三個就好,這樣大家比較不會有疑問。不然現在我們敲多了兩個,大家拿來看,這裡只有三個,那又有問題了,對不對?所以我們根據這張來敲。這是「若人欲了知,三世一切佛,佛佛佛」,比較輕的。這個是剛才這個鼓敲的,鼓剛才敲,佛佛佛佛佛,剛才我聽的,有兩個尾音。我們基本上是三個,後面輕輕的,多一點點尾音,你要加不加都可以,你覺得多一點點,這也沒有什麼妨礙。但是我們要教課,總是要有一個規矩,就是三個,這樣大家比較有個依循。

  現在大家對三拜,接三陣木魚,有沒有疑問?現在我們法器,聽說有五組的人有這個法器。我們在學會原來的法器組,第一組跟第二組是原來我們學會的法器組,大家平常共修,這些法器的敲打方面,跟我現在講的有哪些地方有出入,大家有疑問的,可以提出來研究。大家都沒問題是嗎?沒問題,我們就分組來練,五個組,五組法器,我們分開來練習。從這個三拜開始,然後再第二時、第三時木魚、鼓對敲。這個鼓有幾副?四副、三副?沒關係,不是很好沒關係,我們練習用的沒關係。現在我們分五個組,要一組一組的分,大家比較有時間練習。現在分三個地方。

  有什麼問題?第二時,第一時的沒問題了吧?沒有問題,好。這個學師你來敲鼓,第二時也是三拜,三拜就是說,問訊,就直接拜三拜,第二時、第三時就沒有再對面立,再敲三個引磬、三個鼓。第一時有,第二時沒有,因為第二時、第三時一開始就直接誦經,沒有唱讚。唱讚的時候,才有再對面站,三個引磬、三個鼓,就是這個差別。

  好,我們現在開始,就是第二時的一開始三拜,引磬跟鼓,鼓接木魚,木魚接下來,根據課誦本儀規來練習。我們現在開始,問訊,這是轉身向上,問訊,這個問訊完畢了。接著就三拜,三拜這個引磬跟鼓,還是跟第一時都一樣,只是差沒有再對面站,三個引磬、三個鼓。現在第一拜。第二拜,起。第三拜,起。問訊。還要敲兩個鼓。我這個引磬代替那個大磬。剛才這個鼓,第三拜的時候,它這邊有四個圓圈,還是給它敲到四個圓圈,不然大家學的時候又有疑問,怎麼只有兩個,這邊明明畫四個,問題又來了。我們第三拜再拜一次。

  第三拜,起,站起來。不是,它這邊有四個大的、四個小的,它這邊畫的就四大四小,這張發給大家,就要按照這張,不然大家疑問又大堆,等一下拿了這張,大家就有問題了。第三拜就是起來的時候,就是,四大四小。我現在是代替鼓在敲,不是木魚,四個小的,圓圈比較小的就輕一點。好,我們第三拜再拜一次。起,就這樣。最後問訊。這也是敲三下就好,不然等一下又有疑問,多兩個,等一下怎麼少了兩個?後面如果再學的人,大家就會有爭議。其實多兩個、少兩個,也沒有什麼大礙,但是這個表畫出來,我們還是依照這個。你到其他地方,人家多敲兩個、多敲三個,你不要去管他,不要拿這張,你多敲兩個,你錯了,不要。

  好,我們再來一次。問訊。好,這樣就開始誦經了。這個是它前面第一輪,木魚接下來之後就是「若人欲了知,三世一切佛,佛佛」,第一遍、第二遍都是「佛佛」,第三遍就是「三世一切佛,一切佛佛佛」,然後再「佛,佛佛,佛」。這個我們再練一次。「若人欲了知」,押磬,「三世一切佛,佛佛」,第一遍;第二遍,「若人欲了知,三世一切佛,佛佛」;第三遍,「若人欲了知,三世一切佛,一切佛佛佛」,然後再「佛」,停頓一下,「佛佛」連續,再停頓一下,「佛」,這樣明白了嗎?

  鼓交接,就是第三拜問訊。問訊,我們再練一次。現在就是第三拜,問訊,問訊再練一次給你看。第三拜拜完了,這個是問訊。現在你看這個表,看這個表來操作,他們比較不會有疑問。好,第三拜拜完,問訊。接著就,「若人欲了知」。這個三拜問訊,那個鼓還是照這個板眼好了,照這個板眼,就是第三拜問訊,我這個木魚代替鼓。問訊,這個問訊也是「若人欲了知」。「一切佛,佛佛佛」;「若人欲了知,三世一切佛,佛佛佛」,「佛,佛佛」,然後就接木魚了。然後再一個鼓、一個木魚,一個鼓、一個木魚。

  這個鼓再敲一遍。最後三拜之後,問訊,一個引磬、一個鼓,這個鼓就是「若」,若人欲了知的若,然後這個引磬起來,然後就是「人欲了知,三世一切佛,佛佛佛」,這個是第二遍的「若人欲了知」。第三遍的「若人欲了知」,第三遍再接著「若人欲了知,三世一切佛,佛佛佛」,這個也是三個小的,然後再「佛,佛佛,佛」。這個是鼓,我現在敲的這個是鼓,不是木魚,我現在是代替鼓在敲的。下面就接著木魚,再一個鼓、一個木魚,一個鼓、一個木魚,然後木魚就接下來,「若人欲了知」,再敲三輪。

  這樣大家明白嗎?你現在看這張,這張它有打一個有沒有?現在你多一個圈就是這個,對不對?你現在講的就是這個,一個尖尖的,下面再一個圓圓的,多那一個。這個是第二時的沒有,第一時才有,第一時要押磬,這個是鼓。所以大家注意,這個有沒有一個尖尖的,有沒有?尖尖的,下面有這個圓圓的,這是第一時才有,第二時這個就沒有了,直接就木魚接下去了。第一時它這個是鼓,都是鼓,沒有木魚。第一時唱讚的時候,只有鼓,沒有木魚。第二時,這個地方就沒有押磬,這個尖尖的沒有了,下面那個鼓也沒有了,直接就木魚接了。所以那個第二時,這個就沒有了,第二時就是沒有鼓,沒有押磬,就是直接接木魚。接木魚的部分,它這個圓圈就是大磬的,那個大磬的就改成木魚。就是原來第一時敲大磬的部分就改成木魚,這是跟第二時這樣不同。

  我們第一組跟第二組是新加坡原來的法器組,法器組大家平常都有練過了,只是我們今天提出來,大家有需要調整的,這兩組自行調整。因為前面有個基礎,這些都比較清楚。第一組跟第二組有沒有問題?第一組跟第二組的同修,有沒有問題?第一組,維那、木魚。第一組的鐘鼓是陸居士,陸居士請坐,這個鐘鼓平常都有敲過?應該就比較有基礎。第二組的鐘鼓是明木居士,都有敲過了?請坐。我們第一組、第二組是在學會法器組的同修。現在這邊只有三個鐘鼓,三個鐘鼓就讓給三、四、五,他們沒練過的,讓他們去練,好不好?他們沒有練過,給他們練習。第三組鐘鼓是蘇居士,第四組鐘鼓是駱居士,你也是鐘鼓。第五組的鐘鼓是許居士,你有敲過嗎?有敲過。你們基本上都練過了。這五組的鐘鼓基本上都有練過,現在只是我們對照一下它這個板眼而已,對照一下。對照一下,我們現在就根據這個表來敲,根據這個來敲,這樣大家可以避免一些爭議。因為大家都是有一個標準來敲,避免一些爭議,這個就是這樣調整一下。

  基本上這個三拜,第一時、第二時、第三時敲木魚的部分,有沒有練過?第一組敲木魚是熊居士,有敲過嗎?有敲過了。第二組木魚是林居士,有敲過嗎?有。第三組的木魚是潘居士,有敲過嗎?還沒有敲過。第四組的木魚是陳居士,有敲過嗎?有,請坐。第五組的木魚是蘇居士,你身兼二職,現在你是第三組的鐘鼓,第五組的木魚,怎麼敲?一隻手敲一種?這個你們可以先選一個來練。現在如果大家基本上有這些基礎,我講的大概也是這樣,大家如果沒有什麼疑問,就這五個組,分組練習。分組練習就是我們根據三時繫念課本,從開始問訊,對面站,還有第一拜、第二拜、第三拜,我們依照這個課本的順序,大家來練習。

  三時繫念大家都參加過了,大概多少都有一點印象。現在只是法器上場的經驗,不知道大家有沒有實際上場敲過,整個流程練習過?現在是這個問題。現在我們是根據這整個流程練習,練習就是重複的練習。大家如果這個法器方面,也可以大家互相調換來練也可以。比如說木魚,你可以木魚調鐺、鉿,或者鐘鼓,你們各組自己協調。另外就是我們沒有敲法器的,沒有敲法器的,現在這個組,這個組就是一共一組是五個人,從維那、木魚、鐘鼓、鐺、鉿一共是五個人,如果人多,可以增加兩個,增加兩個上下引磬,就是敲懺悔文的。你一組可以多加兩個,兩位可以先練上下引磬,其他的法器也都可以練習。

  哪個地方第三個押磬?現在是第二時,還是第一時?第二時跟第三時,第二時、第三時這個都一樣,押磬只有第一輪,押一次,就是第一輪,「若人欲了知」。第一輪,你再聽一遍。第一輪,就是木魚接過來了,我們給鼓接過來了。木魚接著就敲三次的「若人欲了知」。「若人欲了知」,押磬,「三世一切佛,佛佛」,這是第一遍。第二遍就沒有押磬了,第二遍就沒有。

  我們學會這個引磬多不多?有六支,五組就去掉五支了,這邊還有一支,就可以有一組可以敲上下引磬。沒有敲法器的,隨喜的,也可以看你要參加哪一組,都可以練。好,下面我們來分組練習。分組練習,我看我們這個位置、空間大家來調一下,分五個地方。互相會有一點干擾,我看沒關係,應該還可以,我們來調一下。

  

  

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