當前位置 >> 華藏凈宗弘化網 >> 數位圖書館 >> 2009年唐山灤南全國企業家及各界人士分享交流論壇〈 落實弟子規 做好中國人〉-交流分享(四)
下載

選擇影音主機
  • 視頻點播
  • 音頻點播
【請點選播放集數】

      滑鼠左鍵雙擊講演稿內容切換豎橫排 文字檔下載:docpdf    
 

2009年唐山灤南全國企業家及各界人士分享交流論壇〈落實弟子規 做好中國人〉—交流分享(四)  康金勝先生主講  (第一集)  2009/7/22  中國河北唐山濼南渤海國際會議中心  檔名:56-020-0001

  先介紹一下我自己,我是遼寧撫順,叫康金勝,今年四十六歲,學傳統文化聖賢的教誨,學《弟子規》有幾年了。今天有這個機緣,把我學之前和怎樣轉變的,還有現在的情況,以及我孩子的情況,向大家做分享和匯報。講得不好,說得也不好,是來學習的,如果講得不好,請大家多原諒。謝謝。

  其實我以前是個很惡的人,惡到什麼程度?我二十幾歲就開始做生意,做生意怎麼做?騙人、坑人,賣假東西。賣什麼假東西?當時是一九八幾年,我們那時候都在市場上賣東西,賣衣服,賣各種的布料。怎麼騙人?用假的。找幾個,現在人叫拖,那時候叫牽驢的,咱們東北人叫牽驢的,騙人。一天都不少掙錢。賣那個假的粉餅,抹臉上都燒臉,一天賣好幾百個,人都搶,我們說美國粉餅,騙人。這些事騙了一些人,我得了一些錢,後來一分錢也沒有存下,這就是果報。淨搞那些不正當的事,正當的生意從來也不做,做也不掙錢,不做,淨騙人,騙人。其實後來想起來,學傳統文化之後,心裡很懺悔。

  再一個,自己因為家有哥幾個都不學好,因為也沒人教!就以為稱王稱霸,打架鬥毆這就是我的本事。我們哥幾個在我們那裡都是很有名的,很有惡名的,一般人都懼怕。有一回,我喝多酒了,從我們那個地方,我們遼寧撫順有個花園,走到南站,喝多酒了,正好趕上下雨,我沒拿雨傘,我看人家兩口子走到,有雨傘好,我就給搶過來,我還揍人家一頓。這一道走到南站,走到南站也沒有一公里,幾百米吧,五、六對青年男女,還有單個男的,我搶了一把雨傘,我把那把雨傘,我打跑了以後,給他一把雨傘,沒事玩,閒的。最後快走到派出所,人家報案了,說有個人。派出所來了,看到我,我還跑,跑不動了,給我逮去了。

  因為當時,我們說實話,到那裡頭之後,你看我喝那麼多酒,扣我的東西,讓我走。後來非常後悔,這事也後悔,當時。想起來之後,給人的傷害,沒有目標去做事,就是《弟子規》講,「年方少,勿飲酒;飲酒醉,最為醜」,這樣。還有,我幫我二哥打仗,我拿了菜刀,給人好頓砍,砍了人腦袋縫了好幾十針,好幾十個口子,人家差可能沒有幾天就結婚了。據說後來腦袋纏繃帶去舉行婚禮,戴個帽子。還有一次,我開個飯店,文明飯店,出去因為要買東西,偶然騎得快,把一個老人一下子撞倒了,仰地下了,那個老人衝我肯定要急眼,我給老人好頓罵,我還要打人。這都不是人幹的事,這畜生幹的,那哪是人?想起來都是懺悔自己。

  做事也不夠意思,咱們東北人講「夠意思」,不夠意思。主要是錢,不管朋友誰的錢到我手裡後,我要不就不給,要不就把它一頓批,什麼東西,這什麼人!喝酒,每天喝大酒,我能喝一斤酒,一頓一斤酒,大麴,東北人講大麴,一頓一斤酒,沒問題。上夜總會玩。漸漸的這些事,這作惡必有惡的表現,我後來就天天驚恐。有次我在家裡睡覺,住三樓,早上起來五點多鐘,有人敲門,我醒了,我打開窗戶我就跳下去,三樓。我身手也靈活,一下跳下邊的房子,我再蹦下去。我就跑了,打個車,我就跑了。後來我打電話讓我朋友去看看,問問怎麼回事,一問,原來是街道收衛生費。你說我驚恐到什麼程度,睡覺睡不好,入睡困難,早上起來,四點鐘起來就睡不著了,心裡驚恐得要命。諸多惡事,就是說作惡的人真的心裡就是每天惶恐。這時候我想怎麼辦?人能這麼活著?就有點這個想法。

  再說說我哥們的事,我兩個弟弟,因為我們在地區都橫擢亂鬧。兩個弟弟,有個弟弟三十四歲,因為跟人結夥打架,兩夥人打架,把人打死了,跑了。跑了,後來人逮著了,進看守所。看守所,他就自己有能力,跑那個醫院住院去,鐵嶺醫院住院去了。住院的時候吸毒,他那段時間正在吸毒,住院的時候,指派別人把毒品拿進去,因此,吸食過量而喪命。還有一個弟弟,我們哥五個,我是老三,還有一個五弟,也是因為二00五年的時候喝酒、吸毒,也死了,才三十七歲。我那四弟三十四歲,兩個哥倆。我這心裡,說實話,想起來非常難受。現在我想一想,如果當時他們能夠接受傳統文化聖賢的教誨,《弟子規》,能死嗎?不能死。你想想我媽媽心裡什麼難過。

  再有我的大哥,因為工作很好,他是人大常委會的大祕書,文筆非常好,東北師大畢業的。他寫文章,人大那個主任報告,他常常給寫,非常好,文筆非常好。但就是因為我們哥幾個擢禍,他有負擔,也愛喝酒,最後提幹還沒提上去,頭十多年就是正科級,現在還是正科級。後來就因為喝酒,成了酒依賴,一喝酒沒命喝,喝完酒,酒鬧心,嗷嗷喊,沒辦法,給送精神病院戒酒,現在還在精神病院。你怎麼勸也不行。想想看,如果他能夠來到咱們這個論壇,接受傳統文化教育,他也會很好的,能發揮很大的作用。

  說實在話,想起來這些事都是。二哥也是,因為一九八八年候,人家別人給他攮了,重傷,他給人逮著了,給人攮死了,逃跑了三年,後來逮著了,差點沒槍斃,判死緩。我就這麼個家庭,我們哥幾個。如果我不學傳統文化、學聖賢教誨,我也不知道怎麼的,我不死也好不了。我感恩,感恩聖賢,感恩老師,非常感恩。

  還有我們幾個朋友,有幾個朋友都是因為,剛才彭醫生講,都是很好色,看到女的,看到小姑娘就跑不了,非得要跟你,咱東北人說拿下。這幾個,其中有個朋友還好賭。有天晚上,到長春去辦事回來,有人催他,三缺一,三缺一,那時候有BB機,沒有手機。他說「來,我開」。他嫌別人開得慢,他開,他開沒有多遠,快到鐵嶺了,鐵嶺恒道河子那兒,就一個小坡,他那眼力不好使,一下子撞樹上了,翻車下去,翻坡底下了。自己當時沒死,還告訴人家趕緊打電話,沒有多長時間,他死了,這人死了,死的時候也三十多歲。這些人,很好的朋友,這些人如果學了傳統文化,學了聖賢教誨,他不會那樣!他不明白,他不知道還有這麼好的事。其實他們覺得那是一種很好的人生,一天吃喝玩樂,而且想通過這種辦法,他們認為是幸福。其實學聖賢的教誨可以達到幸福的。

  還有個朋友,那時候也是車禍。長春回來,在高速上,他後排坐,他在副駕駛後邊。那個司機開得很快,一不小心,從前邊來個大車,那個大車一剎車,一變道,他當時可能沒反應過來,一下子往車後邊去了,他一打輪,副駕駛那個地方一下撞過去了,前邊副駕駛座的那個人,他眼睛瞅著,腦袋一低。我那個朋友在後邊坐著,當時就那腦袋還迷糊著,中午喝了點酒迷糊著,就進黃泉路了。這人臨死之前也是,人燥有禍,天燥有雨!急急惱惱,看誰都不順眼。想想看,這樣的人,這都是朋友,想想心裡都很惋惜。他們要是學聖賢教誨,學傳統文化,他根本不能死,不會死的。唉,想起來都是很惋惜。

  我偶然的機會,幾年前接觸了聖賢教誨,看了蔡老師講的「幸福人生講座」,突然我心裡一亮,我覺得找到了出路,我有了希望,我一定這麼做。聖賢教誨不單單讓你幸福,也可以讓你免除災難,可以與人和諧。當我懂得了道理之後,我就真是勇猛精進,不但把蔡老師講的光碟,和所有這些光碟、書,我就有能力做多少,我就做多少。我四處散發流通,並且我還吃素,吃長素,我讓我愛人也吃素。真的「人有善願,天必從之」。這樣我的善心一點點,這個習氣很重,瞋恨心、貪心,三毒太重了,也不好改,但是也得改。這樣做使我的家庭一點點和諧了,使我的身體一點點好了。我學了傳統文化之後,我感觸太深了,這我早知道多好!今天我跟我們趙師兄講,昨天有分享那個小孩,你十七歲,我們十七歲什麼也不明白,你太有福了,接觸聖賢教誨、傳統文化,太有福了,很讚歎你。我們十七歲什麼也不是,橫擢亂鬧。

  說實話,我沒有像我兩個弟弟,像其他朋友一樣離開這個人世,我很慶幸,我感激、感恩!感恩古聖先賢,感恩諸位老師。這時候,我也扶貧助困,只要誰有困難,我從報紙上看到我就去,給錢、給物,並且號召。因為我也是做生意,號召我那些朋友,大家都去幫忙,做了一些善事。但是我覺得遠遠不夠。幫助病苦。有個得了癌症的人,晚期了,乳腺癌晚期,這個人曾經幫助過別人,後來有一天給我打電話叫我幫忙。我說,好,我到醫院看她的時候,腫瘤醫院,她真要死了。乳腺癌之後,這全黑的,都成嘎巴了都。我說怎麼辦?我還是說實話,還是有一些鼓動力量的,找一些人,大夥一起幫這人。後來又多活了兩年、三年,去年離開了人世。後來我告訴她辦法,我給她看《山西小院》,我告訴她,妳怎麼怎麼做,按山西小院裡那個去做,努力去做。因為確實我沒有在她身邊,只是有時候去看她,沒起到很大的作用。後來她被一個醫院給接走了,做廣告去了,說妳用它的藥好。去年離開人世了,很惋惜。

  所以說,到現在我感到了學聖賢教誨和傳統文化的益處,我就奔相走告,到處去說,到處去弘揚。我覺得有生之年,這是我一條路。做生意賺錢,賺多錢是多,我是沒有多少錢,但是說實在話,我一定要把我所有身體力行,我不但自己做到,胡小林老師講了,住在弟子規上。不住在弟子規上,三言兩語,皮毛,沒有用!還很困難,做。這是胡老師講的,住在弟子規上,怎麼住在?行住坐臥全是弟子規。真是「凡是人,皆須愛;天同覆,地同載」。

  下面我介紹一下我的孩子,我的孩子是從小不在我身邊,在我母親身邊,他四歲就在我母親身邊。隔代人教育孩子,當然肯定是有問題,寵愛。在北京,一直在北京。小時候還行,還挺聽話,膽小。到了初中以後,大概是初二,應該初二之前,老師對他也挺好,讓他在第一排,他眼神不好,完了,什麼老提問,對他挺愛護,因為知道他沒人管,他奶奶照顧他。初二以後換了個老師,這個老師讓他往後邊坐去了,後邊一些全是調皮搗蛋的男孩。這時候,他就覺得自己可能自尊心受了損傷,那時候,因為我也不是搞教育的,孩子可能有點叛逆,這時候他就不好好學了,放他任置了。

  到初三,那時候老上網吧,不學好。我在撫順,他在北京。我那時候很愁,我說我到處推廣傳統文化,我自己也做,怎麼我孩子這樣?有點苦惱。後來這孩子愈來愈不像話。我給他送到技校,到技校那環境也不好,同學們也是哪的都有,大家都知道,上技校的孩子都可能是家裡也管不了,更亂。最後,有個同學欺負他,他忍無可忍,給人打了,他把眼睛給打壞了。打完仗,他好像有自信心了,這傢伙勇氣來了,跟他周圍的鄰居,那些壞孩子們結識,上網吧、搞對象、抽煙、喝酒。更有甚者,有回他們跟一些小朋友在一起喝酒,那時十幾,十七,好像有一撥孩子在打他們當中的一個孩子。他打抱不平,拿菜刀給人好頓砍。這十七歲的孩子,我心裡頭非常難受。後來待不了了,事情解決完了,待不了了,我就給他領回撫順。怎麼辦?

  這時候正好有個很好的機會,蔡老師今天沒在,我很感激蔡老師。二00六年時,蔡老師領幾位老師在鞍山,是鞍山教育局主辦的一堂培訓課,當時也是有一千多人。我這時候就領著撫順的二十幾位同學、同修,還帶我的兒子去聽。聽第一天,因為我有事走了,我把他放在那。過了幾天,就五天吧,回來之後,我就發現這孩子變了。這非常感興趣了,而且滔滔不絕的講他的體會,而且說,我也要成聖成賢。我一聽,當然可能不知道聖賢什麼概念,但是他能說到。我說,太好了。那他有這個願望,我得幫他實現,得學習!上哪學?正好趕上咱們鞍山有個孫學輝老師,他開個班,也長期的,也封閉型的,我通過同修給他送到那去。剛開始,當然習氣煩惱很重,很不好。後來,學了一段時間逐漸的改了很多毛病,坐姿、走路,好了一點。但是幾個月,孫老師這班黃了,因為各種因緣,黃了。這時候趕上,怎麼辦?我又給他找出路。正好聽到我們廬江有個傳統文化學校,許善周女士辦的,我打電話一聯繫,也是通過同修,我給送到那了。我領他到廬江之後,到那就給留下來了,那時候是參學,每個九月份開學,每年是收六十個同學,初中畢業的。

  二00六年開始,0六、0七、0八,到那之後,這孩子變化就大了。孩子這當中給我打過幾次電話,我也跟他溝通。只一年,這孩子變化得令人刮目相看。以前他寫字,我比喻一下,就像蒼蠅踩扁了那樣,很難看。現在,他寫字,像有人講,我給他們看了他的寫信,像那個楷書字帖似的。當然這是誇張了,但是確實很好,我看了很滿意。以前這孩子一個月花多少錢我不說,肯定是幾千。現在這孩子一年也花不上五百塊錢。所以說很大的進步,什麼原因?因為在那裡有封閉的學習,學習《弟子規》,學習聖賢的教誨。我感覺咱們聖賢的教誨感染力太大了,真能改變人,我真是歡欣鼓舞。

  最後,我要說幾句,說一點希望。希望這樣的論壇應該常常舉辦,因為從這幾天的分享,還有同學的討論當中,有很多人在這論壇當中受了很大的益。家庭、自己習氣,各種事物,自己毛病、矛盾都解決了。另外,我也希望咱們在座的這些老闆,真應該把我們弘揚傳統文化做好。因為孩子的變化我說了幾句,大夥可能也感覺不到,所以我帶了一封他寫的信,我念一段,大家來體會體會,感受感受。「尊敬的父親,您好!兒子這麼久才寄去信件,望您見諒。在此孩兒直抒胸臆,將自己的修學所感特呈於您。記得這月中旬,我曾經風趣的對同學說,過兩天,二十五號,你知道是什麼日子嗎?是我來這裡的一周年。是!一年了,轉眼間而已,回憶起來有著許許多多的感懷,歷歷在心。伴隨著成長的喜悅,德教的逐步深入,讓我領略到了人生的價值在何處。大孝顯親。」他下邊寫了一首詩,《詩經·小雅》,我就不念了。這段詩我不念,念下面一段:

  「這是一首謳歌孝子感念已故父母的詩篇,由於紂王當時昏庸無道,生活鋪張奢侈,四處抓人服徭役,建造露臺以供自己享樂,作者因此而受服徭役之苦。宮殿建好之後,放他回去,看到的是「出則銜恤,入則靡至」的景象。出門時父母還惦記著他早日歸來,但回來時卻已人去樓空,雙親已然辭世。所以孝子為了表達這種不能終養父母之心,睹物思親,做此詩篇。方老師利用這首詩為我們上了一堂孝道課,將經文內容與具體事例講授給我們,聽後沒有不涕淚盈眶的。於是老師引導我們,如果我們生在他鄉,但時刻都能盡孝,而且徹底落實,就是經文中那句「民莫不穀,我獨何害」。為什麼別人能孝養父母,唯獨我不可以?為什麼十年之後,別人都能成就,唯獨我不可以?所以孩兒寫到這裡,想起了您的一個訓斥:我朋友的孩子都在念大學,都有出息,就你什麼也不是。痛思自己,往日的頹廢不思上進,沾染惡習,苟且以活,對父母不孝等忤逆,從不想到去光耀門楣,二十年的人生都虛度、浪費了。耗消了光陰還不打緊,在走這條彎路的過程中,不知傷害了多少人,令他們痛苦。又有多少人為我惋惜,為我掉淚。如前所述,一切我今皆懺悔,絕不再重蹈覆轍,重走彎路了。孩兒是您唯一的希望,家族使命,須以耀顯,身負祖諱的既往,為了負擔父母的宿願,責任之大,任重而道遠。孩兒自己,若不振奮自強、屹立自強,一年之中,孩兒除力行外,在知識與學識、才藝能力的培養上有了質的飛越。最不愛碰書、最沒耐心的我,在這期間意識到不學無術是行不通的。經過一年的薰習,我總結出吸取了十九年的教訓,悟出兩個經典的道理,即萬事開頭難,只要肯登攀。的確,唯有跨出第一步,後面的路就會隨著經驗與嫻熟而得以一帆風順。所以孩兒帶著這分明白,去培養許多的能力,比如閱讀觀察、寫作、思辨、耐心領導工作等諸多方面。」謝謝。

  這段也念念:「第二,知行並進。孩兒在學習與力行的過程中,完全體會到了好學的重要性,不力行是行不通的。同樣,不讀書亦不可行。自古以來,聖賢無不以好學,發憤為天下人的楷模,孔子之韋編三絕,董仲舒三年不識春園之草,蘇秦頭懸梁,椎刺股,諸如此類。真的令孩兒駭然,彼何以百世可師,我何以一身瓦裂?想想古人可以,我也可以。正所謂不讓古人是為有志,兒非天資聰穎,但相信憑藉著「天行健,君子以自強不息」的精神,定能愈當剋果,精進不止。兒有為之,指日可待。」謝謝。

  胡董事長:聽完康先生講他的經歷,我回想起《了凡四訓》中有這麼一段話,你看他兒子寫這封信,通篇是「如果我不成聖賢、如果我不能孝養父母,我覺得特別可恥」,這叫恥心。恥心是第一層。如果恥心沒有了,康先生的覺悟是畏心,畏懼,知道果報的可怕。這麼多朋友,四弟五弟、大哥二哥,看到這些人年紀輕輕的,他們都不在了,他生起了畏懼心。孩子生起了恥心,要知道可恥,知道要向聖賢人學習。那康先生比兒子染污要重,他是看到這些果報之後,生起了畏心。《了凡四訓》說人改過需要三心,最好的是有一種勇猛心,通過康先生兒子我們看到很勇猛,我一定要怎麼怎麼樣,我一定要向誰學。知恥近乎勇,勇猛心。如果勇猛心沒有,你知道可恥。孟子說:人知道可恥,就是聖賢人,就是我們佛法說的覺悟。悟是什麼意思?你明白了,你知道錯了,叫恥心。康先生是生了畏心。如果你不知道可恥,你也沒有勇猛心,但是你知道害怕、知道回頭,你也能得度。所以我還是勸大家一定要認真看《了凡四訓》,了凡先生說改過的三心。謝謝大家。

#